Publikationen zur Altenpflegeausbildung

Lernortkooperation in der Altenpflege

http://www.bmfsfj.de/BMFSFJ/Service/Publikationen/publikationsliste,did=96296.html

Das enge Zusammenwirken von theoretischer und praktischer Ausbildung ist eine wesentliche Voraussetzung für eine erfolgreiche Umsetzung des Altenpflegegesetzes des Bundes. Die in einem Projekt des Meinwerk-Institutes Paderborn entwickelten Handlungsempfehlungen sollen insbesondere Altenpflegeschulen und ausbildenden Einrichtungen Hilfestellung und Anregungen für die Theorie-Praxis-Vernetzung geben.

Lernfeldorientierte Altenpflegeausbildung

http://www.bmfsfj.de/BMFSFJ/Service/Publikationen/publikationsliste,did=77242.html

Im Forschungsprojekt zur Umsetzung des Lernfeldkonzeptes wurde ein Handlungsleitfaden entwickelt, der über ein elektronisches Portal abgerufen werden kann. Der Leitfaden gibt Lehrkräften an Altenpflegeschulen umfassende Hilfestellungen, Lernsituationen zu erarbeiten und einen lernfeldorientierten Unterricht durchzuführen.

Handbuch für eine kultursensible Altenpflegeausbildung

http://www.bmfsfj.de/BMFSFJ/Service/Publikationen/publikationsliste,did=80754.html

In diesem Flyer finden Sie eine CD-ROM, die das Handbuch für eine kultursensible Altenpflegeausbildung beinhaltet. Das Handbuch umfasst drei Ausbildungsmodule und ist eine Hilfestellung für Lehrkräfte sowie Praxisanleiterinnen und Praxisanleitern, den Auszubildenden eine kultursensible Haltung zu vermitteln. Es gibt darüber hinaus Anregungen für die curriculare Gestaltung anderer Ausbildungsinhalte und enthält Hinweise, wie interkulturelle Aspekte als Querschnittsthema in die Ausbildung einfließen können.